Paires Minimales : Aider les Enfants à Maîtriser les Sons et une Parole Claire

Minimal Pairs est une activité de discrimination auditive qui aide les enfants à distinguer les mots dont la prononciation diffère d'un seul son. Ils apprennent à entendre la différence entre des mots comme "stop - top" et "rake - wake". Ils sont invités à "Montre-moi" le mot cible en tapant sur les images colorées et en écoutant les sons du mot cible et d'un distracteur. Cette application utilise une approche phonologique pour la remédiation de la parole, basée sur les idées de Hodson et Paden. Le programme se concentre sur des schémas cibles plutôt que sur des phonèmes cibles. Un schéma est ciblé pendant une période limitée, deux à quatre semaines, puis le schéma suivant est ciblé. Hodson et Paden ont appelé cette méthode d'introduction des schémas un "cycle". Un modèle de parole clair est présenté à l'enfant pour qu'il l'imite, et il peut enregistrer et réécouter sa propre parole. Le clinicien peut choisir parmi trois méthodes de notation. 1. Noter chaque réponse comme correcte, déformée ou incorrecte. 2. Noter les réponses comme correctes, déformées, substituées ou omises. 3. Noter les productions en fonction de leur correction/incorrection spontanée ou imitative. Cette application se concentre sur les consonnes finales, les consonnes initiales et les groupes consonantiques /S/ initiaux. Convient aux enfants de 3 à 5 ans présentant une intelligibilité de la parole altérée. Cette application utilise le contenu du jeu Minimal Pairs du CD Phonologie de LocuTour.