중학교 역사 7-9학년 핵심 요점 총정리: 종합 중학교 역사 가이드

*****《初中知识点总结大全-历史》是一个帮助初中生朋友总结历史知识点的好应用。 -----内容涵盖了初中生的：中国历史、世界历史、重大事件以及习题大全 -----十分适合初中学生、教师使用。 【内容目录：】 =====中国历史 七年级上册 第一单元 中华文明的起源 第二单元 国家的产生和社会的变革 第三单元 统一国家的建立 第四单元 政权分立与民族融合 =====中国历史 七年级下册 第一单元 繁荣与开放的社会 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 =====中国历史 八年级上册 第一单元 侵略与反抗 第二单元 近代化的探索 第三单元 新民主主义革命的兴起 第四单元 中华民族的抗日战争 第五单元 人民解放战争的胜利 第六单元 经济和社会生活 第七单元 科学技术与思想文化 =====中国历史 八年级下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第二单元 社会主义道路的探索 第三单元 建设有中国特色的社会主义 第四单元 民族团结与祖国统一 第五单元 国防建设和外交成就 第六单元 科技教育与文化 第七单元 社会生活 =====世界历史提纲（上） 第一单元 人类文明的开端 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第三单元 古代文明的传播与发展 第四单元 步入近代 第五单元 殖民扩张与殖民地人民抵抗争 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 第七单元 垄断资本主义时代的世界 第八单元 璀璨的近代文化 =====世界历史提纲（下） 第一单元 苏联社会主义道路的探索 第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第三单元 第二次世界大战 第四单元 战后资本主义国家的发展变化 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第六单元 亚洲国家的独立与振兴 第七单元 战后世界格局的演变 第八单元 现代科学技术与文化 =====初中历史主要知识点总结 鸦片战争太平天国运动 洋务运动和中法战争 中日战争和民族危机的加深 戊戌变法和义和团运动 辛亥革命和北洋军阀的统治 中国共产党的成立、大革命的兴起和失败 土地革命 抗日战争 【举例：】 世界古代史、近代史部分 （八年级下四、五单元及九年级上） 一、上古人类文明 【考试说明】  1．古代埃及的金字塔 北：八下P90　古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。 2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。 3．古代印度的种姓制度 北：八下P92　　婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4．人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。 5．雅典民主政治的基本状况 北：八下P95　　伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。 6．希腊是西方文明的发祥地。 八：下P94　　古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1．大化改新的基本内容： 北：八下P101　　公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家 八：下P102　穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北：八下P120　　马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》） 北：八下P120  阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。 2．世界各民族各地区文明交往的方式。 北：八下P120 古代文明的交往的方式，除了暴力冲撞外，也有和平交流的方式。 3．知道世界各民族各地区和平交往的历史意义 北：八下P120　　古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。